Samen met de tweede kleuterklas maken we een verkeerswandeling.
We herkennen en benoemen eenvoudige verkeersborden |
stappen op het voetpad |
Samen met de kleuters van de tweede kleuterklas genieten we van een spannend poppenkastverhaal;
beluisteren van het verhaal "Kraai" |
schilderen : vriendjes van kraai |
nederlands : lezen : dezelfde letters zoeken |
wiskunde : tellen : 1-1 relatie |
inkleuren van luisteropdracht |
wiskunde : tellen : wasknijpers met cijferbeelden of getalbeelden bij het juiste aantal vogels knijpen |
knutselen van duimvogels |
inkleuren en letters stempelen |
Muzische vorming : beweging kleuters koppelen kleur aan dier : voeren de juiste beweging uit bij het tonen van kleurkaart |
kleuters bewegen zoals de dieren |
kleuters verdelen zich per kleur en dier en reageren op eigen kleur |
bruin : bewegen zoals de leeuwen |
geel : de giraffen |
rood : de papegaaien |
opgelet ! 2 groepen dieren tegelijk ! |
groen : schildpad |
knutselen voor de septemberfeesten |
naaien met juf Martine (onze zorgjuf) |
samen puzzelen |
kleuters krijgen een kleurkaart maar verstoppen deze. |
Op het ritme van de trom stappen de kleuters rond |
Bij het signaal nemen de kleuters hun kleurkaart en zoeken hun kleurenvriendje. |
Kleuters stappen rond , op signaal, gaan ze per 2 of 3 of 4 kleuters staan |
... en maar tellen ... Zijn er teveel ? Te weinig ? Hoeveel kleuters moeten er nog bij ? |
werken rond rangtelwoorden : eerste, laatste, middelste, voorlaatste, tweede |