Wiskunde :
tellen
materiaal :
dobbelsteen, auto's of figuurtjes, gecijferde parkeerplaatsen
spel :
Rol met de dobbelsteen en plaats de wagen of een figuurtje op de juiste plaats
varia :
- speel het spel met meerdere : wie zijn kaartje als eerste "vol" is , is gewonnen.
- maak het moeilijker : speel het spel met 2 dobbelstenen , dan kan je gaan tot cijfer 12
van groot naar klein
 |
| Waar staan de eitjes van groot naar klein ? |
varia :
Misschien heb je thuis wel knuffels die je van groot naar klein kan rangschikken ?
Je kan gaan tot 5 knuffels.
Gebruik ook de rangtelwoorden :eerste , laatste, tweede, middelste, voorlaatste.
doelen :
leergebied : wiskunde
Nederlands :
rijmen :
 |
ei / haas, bij ,vis
mand / bloem, trein, hand
klok / kind, sok, boom
haas/ kaas, muis, beer |
opdracht :
Laat de kleuters de woorden benoemen.
Wat rijmt er op het eerste woord ?
varia :
zelf rijmwoorden laten benoemen
doelen :
Nederlands::
taalbeschouwing
Beweging :
kousenpetanque
materiaal :
kousen in balletjes gerold
neem 2 à 3 ballen per persoon
1 gekleurde (rode bal)
spel :
Je kan petanque spelen.
Gooi de rode kous weg, probeer zo dicht mogelijk bij de rode bal te geraken
doelen:
motorische doelen
wiskunde : meten
Nederlands :
Zet in een zin
materiaal :
voorwerpen, speelgoedjes of prentjes
zak of kussensloop
opdracht :
Stop allerlei voorwerpen, speelgoedjes of prentjes in de zak.
Voel blindelings in de zak en benoem het voorwerp of trek een kaartje uit de zak.
Zet het woord in een zin
vb je kleuter neemt een balletje uit de zak , Hij/zij moet dan een zin maken met het woord "bal" erin
"Ik speel graag met de
bal"
varia :
neem twee voorwerpen uit de zak
maak er een zin mee -) soms komen daar gekke variaties uit !
doelen :
Nederlands : spreken
taalbeschouwing
kleuters leren het onderscheid tussen een woord en een zin
Foto's
 |
| Dube : werken rond beginletters |
 |
| Lewis |
 |
| Will |
 |
| Nitte |
 |
Elena
Jasmine : sorteren van groot naar klein |
 |
| Yigit |
